Histoire des arts 2015-2016

Il s’agit d’un enseignement intégré à tous les programmes du collège, de la 6ème à la 3ème. Il concerne en priorité les disciplines artistiques (arts plastiques et musique), l’histoire et la géographie (l’éducation civique aussi), les lettres, et plus généralement toutes les disciplines.
Il repose sur l’étude d’œuvres d’art réparties entre six domaines artistiques et selon six thématiques
L’épreuve orale du Diplôme National du Brevet (DNB) vise à donner aux élèves une culture artistique, à épanouir leur curiosité et leur créativité, à leur donner des ouvertures vers les métiers artistiques et culturels. Elle donne lieu à une épreuve terminale orale, notée sur 20 affectée d’un coefficient 2. Cette épreuve suppose une préparation et une progressivité tout au long des années de collège, de la 6ème à la 3ème.

1 Les six domaines artistiques sont :
Les arts de l’espace
Les arts du visuel
Les arts du son
Les arts du langage
Les arts du spectacle vivant
Les arts du quotidien

2 Les six thématiques sont :
Arts, créations, cultures,
Arts, espace, temps,
Arts, États et pouvoir
Arts, mythes et religions
Arts, techniques, expressions
Arts, ruptures, continuités

Voici une sitographie conseillée pour aborder de façon générale l’épreuve et plus généralement l’analyse d’oeuvres (notamment en arts plastiques) :
http://histoiredesarts.culture.fr mis en ligne par le ministère de la Culture
http://www.histoire-image.org: ce site explore l’Histoire de France à travers les collections des musées et les documents d’archives.
http://www.symbaloo.com/mix/histoire-des-arts1 : un Portail Symbaloo Histoire des Arts qui recense de nombreux liens 
Google Art Project : un service mis en ligne par Google en février 2011, permettant de visiter virtuellement différents musées : https://www.google.com/culturalinstitute/project/art-project?hl=fr
http://www.grandspeintres.com : Le site de référence sur les grands Maîtres de la peinture
http://www.peintre-analyse.com : Site proposant des analyses de techniques et de peintres ainsi qu’un accès aux sites des grands musées du monde.